![]() |
| Текущий номер | Требования к материалам | Контакты | ![]() |
В статье обосновывается необходимость модернизации юридического образования в условиях формирования общества знаний. Определены ключевые вызовы, стоящие перед российским обществом и системой юридического образования. Выявлен комплекс проблем, связанных с подготовкой юридических кадров и воспитанием юридического сообщества: экстенсивное развитие юридического образования; снижение качества преподавания, вызванное ростом спроса на юридическое образование; недостаточное финансирование юридических высших учебных заведений; ценностный конфликт между формирующейся правоприменительной практикой и системой юридического образования; формирование квазиправовых учебных дисциплин в условиях построения инновационной экономики и периода социальной бифуркации; акцент не на качественных, а на количественных показателях при оценке эффективности юридических высших учебных заведений; недостаточное обоснование организационно-методических изменений и др. Проанализированы эффективные практики, реализуемые в Уральском государственном юридическом университете имени В. Ф. Яковлева, направленные на формирование традиционных российских духовно-нравственных ценностей, оптимизацию коммуникативных процессов, сохранение и приумножение наследия научной школы, а также повышение качества образовательного процесса. Особо важно, что результаты исследования могут быть использованы для решения аналогичных задач в других образовательных организациях, поскольку носят универсальный характер.
юридическое образование, общество знаний, духовно-нравственные ценности, коммуникативные процессы, модернизация образования, УрГЮУ имени В. Ф. Яковлева
Насонова П. С. К проблеме совершенствования юридического образования в России: из опыта УрГЮУ имени В. Ф. Яковлева // Электронное приложение к «Российскому юридическому журналу». 2026. № 2. С. 85–93. DOI: https://doi.org/10.34076/22196838 _2026_2_85.